OPLEIDING BIJ CERKEL MECHELEN (KBVB – 5864)
Om een jeugdvoetballer op te leiden tot een volwassen voetballer
dient een stevige brug gebouwd, ondersteund door de pijlers FUN en FORMATION.
- Basisfilosofie : zone en geen individuele mandekking ?
Beter lezen van spelsituaties; durven initiatief nemen; collectief leren spelen;
communicatievermogen wordt ontwikkeld; concentratievermogen wordt gestimuleerd;
de juiste beslissing leren nemen op het juiste moment
(m.a.w. putting brains in the muscles !)
- Leerplan met specifieke accenten per leeftijdscategorie.
Hoe verloopt deze weg ?
|
| Fase 1 |
4-7 Jaar |
BALGEWENNING |
Ik en de bal (exploratie) |
2-2 |
| Fase 2 |
7-9 Jaar |
COLLECTIEF SPEL |
Dichtbij… |
5-5 |
| Fase 3 |
9-11 Jaar |
COLLECTIEF SPEL |
Iets verder af… |
8-8 |
| Fase 4 |
11-17 Jaar |
COLLECTIEF SPEL |
Veraf |
11-11 |
| Fase 5 |
17-21 Jaar |
VERVOLMAKING |
Ingegratie in het volwassenenvoetbal. |
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
- Het gaat om de speler én niet om de supporter, de ouder of de trainer.
|
| |
|
|
|
| |
| A Het aspect FUN : plezier voor iedereen (ook voor de mindere goden) |
|
| |
|
|
|
Het plezier hebben in voetbal
is het allerbelangrijkste voor het zelfvertrouwen en is de basis voor goed presteren. |
| |
|
|
|
| |
| B Het aspect FORMATION : procesgericht leren |
|
| |
|
|
|
Wat moet een jeugdspeler kunnen op het einde van zijn opleiding (17 jaar…) ?
Dit is vraag naar einddoelen op TECHNISCH – TACTISCH – MENTAAL en FYSIEK vlak.
| Klemtoon 1 |
BASISVAARDIGHEDEN en BASISTACTIEKEN |
BASICS |
| Klemtoon 2 |
HET FUNCTIONEREN IN PLOEGVERBAND |
TEAMTACTICS |
|